Эксперт СКИ РАНХиГС о будущем высшего образования в РФ: взгляд министра и перспективы модернизации
В ходе выступления на форуме «Преобразование образования» в Томском государственном университете Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков представил ключевые аспекты, определяющие развитие системы высшего образования в стране.
Его выступление, по мнению эксперта Северо-Кавказского института – филиала РАНХиГС Вадима Романова, было акцентировано на трех основных задачах и пяти принципах, которые станут фундаментом для будущих изменений в сфере образования.
Три главные задачи для системы высшего образования:
- Подготовка кадров для рынка труда: Одним из главных направлений становится подготовка специалистов, учитывающая текущие и перспективные потребности рынка труда. Это включает гибкость университетов в подстройке образовательных программ под меняющиеся требования сферы занятости.
- Формирование ценностей: Важная задача связана с созданием национальной идентичности и обеспечением единства поколений на уровне культуры и ценностей. Высшее образование должно способствовать формированию осознанного гражданина и национального лидерства.
- Обеспечение технологического лидерства: Университеты должны активно участвовать в научно-технологическом развитии, создавая инновации для поддержания технологического суверенитета страны.
Пять ключевых принципов будущей системы высшего образования:
1. Открытость: Система должна быть глобально ориентированной и привлекательной для талантов из разных стран, что сделает ее привлекательной и для компаний, и для международных студентов.
2. Конкурентоспособность: Важным аспектом является конкурентоспособность системы высшего образования по сравнению с передовыми мировыми системами.
3. Фундаментальность: В программы обучения следует внедрить мягкие и цифровые навыки, чтобы выпускники были готовы к вызовам современной эры.
4. Практичность: Современное образование должно находить баланс между теорией и практикой, обеспечивая студентам актуальные навыки для успешной карьеры.
5. Технологическое лидерство: Университеты должны активно внедрять технологии не только в экономику, но и в социальную сферу, что способствует развитию общества в целом.
Также Министр обратил внимание на необходимость модернизации специализированных магистерских программ, чтобы они максимально соответствовали современным требованиям и потребностям рынка труда.
Все предложенные задачи и принципы, выдвинутые Валерием Фальковым, призваны обеспечить эффективное развитие системы высшего образования в России, адаптируя ее к вызовам современного мира и гарантируя конкурентоспособность выпускников на рынке труда.
