Кадры для БАС: где можно обучиться востребованной профессии
В Цифровом реестре кадров БАС зарегистрировано 85 образовательных организаций, сообщили в Университете 2035. Подготовка кадров для отрасли ведется по национальному проекту «Беспилотные авиационные системы».
Развитие беспилотных технологий требует специалистов нового типа. Чтобы оценить кадровый запрос отрасли, в 2025 году начал работу Цифровой реестр кадров БАС. Единая платформа объединит участников индустрии: специалистам поможет построить карьеру в БАС, а компаниям – найти профессионалов. В Реестре кадров могут зарегистрироваться специалисты из сферы БАС и смежных направлений, а также студенты. Платформа открыта и для организаций – работодателей, образовательных учреждений, органов власти, институтов развития, экзаменационных центров и устроителей мероприятий. Прежде чем карточка организации появится на сайте, она проходит проверку в Университете 2035. Удобство реестра в том, что он аккумулирует сведения об организациях, их услугах и обучающих программах, предстоящих профильных мероприятиях, а также вакансиях и карьерных возможностях.
«Федеральный проект "Кадры для БАС" предлагает различные форматы обучения. Например, это подготовка молодежных инженерных команд, решающих прикладные инженерные задачи от компаний отрасли БАС. Также в 2025 году заработал пилотный проект, который позволяет получить новую профессию в сфере БАС, к примеру – инструктора по обучению операторов беспилотных воздушных судов. Федпроект предусматривает и массовое обучение граждан – по запросу работодателей. Сейчас на рынке стабильно высок спрос на специалистов, которые занимаются техническим обслуживанием, настройкой и ремонтом беспилотных систем. Всё более востребованными становятся кадры по анализу данных, полученных с беспилотников. Этому мы также обучаем совместно с провайдерами (образовательными организациями). Для создания открытой и доверенной среды по развитию кадров был создан Цифровой реестр кадров БАС. Он поможет сбалансировать рынок труда и ускорить развитие отрасли», – прокомментировал директор Центра компетенций по БАС Университета 2035 Алексей Степанов.
В 2025 году по федпроекту для отрасли было подготовлено более 11 тыс. специалистов. По результатам опроса Университета 2035, в 2025 году в топ самых востребованных образовательных программ на рынке вошли: основы пилотирования БАС, применение дронов по различным сценариям, управление проектами в сфере беспилотников, разработка программного обеспечения, обслуживание и ремонт беспилотных воздушных судов (БВС).
Республика Башкирия
Башкирский государственный аграрный университет готовит специалистов по применению беспилотников в сельском хозяйстве и смежных отраслях. В этом вузе можно освоить управление дронами, научиться применять БАС в точном земледелии, вести дистанционный мониторинг полей и посевов, обрабатывать данные аэрофотосъемки, работать с ГИС (географическая информационная система) и цифровым картографированием. Выпускники получают востребованные в современном агропроме профессии.
«Беспилотные авиационные системы сегодня становятся одной из ключевых технологий цифровой трансформации экономики. Особенно активно они применяются в сельском хозяйстве, геодезии, мониторинге природных ресурсов и инфраструктуры. Таким образом, стремительно растет потребность в кадрах, которые умеют не только управлять дронами, но и анализировать получаемые данные, работать с геоинформационными системами и применять методы искусственного интеллекта. Подготовка таких специалистов – одно из важных направлений развития образовательных программ Башкирского государственного аграрного университета», – отметил кандидат технических наук, старший преподаватель Башкирского государственного аграрного университета, руководитель научного кружка «Дрон-технологии» Ильнур Мифтахов.
Сейчас исследователи университета работают над технологией дистанционного раннего выявления болезней растений: оснащённый камерой беспилотник с помощью нейросетей сможет в полёте по снимкам определять болезни культур. Это позволит быстро находить очаги заражения на огромных полях и сразу принимать меры, например, обрабатывать растения, чтобы спасти урожай.
Республика Татарстан
Университет Иннополис предлагает образовательные программы по передовым технологиям в отрасли БАС. Так, с 16 марта стартует бесплатный курс «Внедрение нейросетей в рабочие процессы». Слушатели узнают, как применять искусственный интеллект для автоматизации работы с документами, таблицами и отчётами, а также научатся быстрому анализу больших объёмов информации.
Для работников лесного хозяйства с 1 апреля предусмотрено обучение пилотированию БВС весом до 30 кг по сценарию «Мониторинг лесов». Специалисты освоят методы дистанционного зондирования, получат практические навыки управления дронами и научатся проводить аэрофотосъёмку.
20 апреля стартует курс «Основы разработки систем машинного зрения и нейросетей в сфере БАС». Он посвящён проектированию устройств, позволяющих дронам распознавать объекты, и разработке программ для обработки с помощью нейросетей снимков с воздуха.
Республика Башкирия
Башкирский государственный аграрный университет готовит специалистов по применению беспилотников в сельском хозяйстве и смежных отраслях. В этом вузе можно освоить управление дронами, научиться применять БАС в точном земледелии, вести дистанционный мониторинг полей и посевов, обрабатывать данные аэрофотосъемки, работать с ГИС (географическая информационная система) и цифровым картографированием. Выпускники получают востребованные в современном агропроме профессии.
«Беспилотные авиационные системы сегодня становятся одной из ключевых технологий цифровой трансформации экономики. Особенно активно они применяются в сельском хозяйстве, геодезии, мониторинге природных ресурсов и инфраструктуры. Таким образом, стремительно растет потребность в кадрах, которые умеют не только управлять дронами, но и анализировать получаемые данные, работать с геоинформационными системами и применять методы искусственного интеллекта. Подготовка таких специалистов – одно из важных направлений развития образовательных программ Башкирского государственного аграрного университета», – отметил кандидат технических наук, старший преподаватель Башкирского государственного аграрного университета, руководитель научного кружка «Дрон-технологии» Ильнур Мифтахов.
Сейчас исследователи университета работают над технологией дистанционного раннего выявления болезней растений: оснащённый камерой беспилотник с помощью нейросетей сможет в полёте по снимкам определять болезни культур. Это позволит быстро находить очаги заражения на огромных полях и сразу принимать меры, например, обрабатывать растения, чтобы спасти урожай.
Республика Татарстан
Университет Иннополис предлагает образовательные программы по передовым технологиям в отрасли БАС. Так, с 16 марта стартует бесплатный курс «Внедрение нейросетей в рабочие процессы». Слушатели узнают, как применять искусственный интеллект для автоматизации работы с документами, таблицами и отчётами, а также научатся быстрому анализу больших объёмов информации.
Для работников лесного хозяйства с 1 апреля предусмотрено обучение пилотированию БВС весом до 30 кг по сценарию «Мониторинг лесов». Специалисты освоят методы дистанционного зондирования, получат практические навыки управления дронами и научатся проводить аэрофотосъёмку.
20 апреля стартует курс «Основы разработки систем машинного зрения и нейросетей в сфере БАС». Он посвящён проектированию устройств, позволяющих дронам распознавать объекты, и разработке программ для обработки с помощью нейросетей снимков с воздуха.
«Университет Иннополис – один из первых вузов страны, подключившихся к проекту и разработавших Цифровой реестр кадров БАС. Сегодня наш ИТ-вуз играет ключевую роль в формировании цифровой экосистемы подготовки специалистов для отрасли беспилотных авиационных систем. Университет предлагает многоуровневую подготовку: от бакалавриата и магистратуры по робототехнике и ИТ до программ по применению гражданских БАС. Мы уже разместили в Реестре программы обучения и опубликовали вакансии. Это позволяет работодателям получать доступ к актуальной информации о компетенциях выпускников, а самим обучающимся – выстраивать понятные карьерные траектории», – рассказала проректор по дополнительному образованию Университета Иннополис Екатерина Галиханова.
г. Москва
Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана (МГТУ им. Н. Э. Баумана) – один из ключевых российских вузов, который готовит кадры для отрасли БАС. В 2025 году университет стал победителем отбора образовательных организаций по подготовке к новым профессиям. Открытый отбор провайдеров и учебных программ осуществляет Университет 2035.
Занятия ведут преподаватели-практики из Центра компетенций БАС. Его работа строится с учётом актуальных запросов рынка, учебные планы ориентированы на реальные потребности компаний. Такой подход позволяет слушателям получать именно те знания и навыки, которые ждут от них будущие работодатели.
Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана (МГТУ им. Н. Э. Баумана) – один из ключевых российских вузов, который готовит кадры для отрасли БАС. В 2025 году университет стал победителем отбора образовательных организаций по подготовке к новым профессиям. Открытый отбор провайдеров и учебных программ осуществляет Университет 2035.
Занятия ведут преподаватели-практики из Центра компетенций БАС. Его работа строится с учётом актуальных запросов рынка, учебные планы ориентированы на реальные потребности компаний. Такой подход позволяет слушателям получать именно те знания и навыки, которые ждут от них будущие работодатели.
«Стратегическое развитие отрасли беспилотной авиации невозможно без создания системы подготовки квалифицированных кадров. Эта инициатива призвана обеспечить безопасность и надёжность эксплуатации БВС. Она создаёт прочную основу для формирования профессионального сообщества и закладывает кадровый фундамент для технологичного будущего беспилотной авиации России», – уверен директор Центра компетенций беспилотных авиационных систем МГТУ им. Н. Э. Баумана Алесь Логинов.
В университете готовят специалистов для разработки и технического обслуживания дронов. Это инженеры-конструкторы, техники-сборщики, операторы беспилотников и программисты, создающие ПО для навигации и управления. Студенты проектируют детали и рамы в программах 3D-моделирования, проводят расчеты на прочность и изучают аэродинамику; занимаются подключением электронных компонентов, изготавливают комплектующие на 3D-принтерах, разрабатывают алгоритмы для обработки данных. В числе актуальных задач – создание наземных станций, где дроны могут автоматически заряжаться и заправляться.
