ЧГПУ и Академия наук ЧР продолжают работу над созданием базы данных чеченского языка
В Центре нахских исследований Чеченского государственного педагогического университета состоялось очередное заседание научного семинара «Актуальные вопросы создания баз данных чеченского языка».
В работе семинара приняли участие сотрудники НОЦ и студенты, активно вовлеченные в научно-исследовательскую деятельность.
Ключевой темой обсуждения стали вопросы создания базы данных, предназначенной для распознавания омонимов чеченского языка. Участники рассмотрели особенности омонимии, возникающие в процессе автоматической обработки текстов, обсудили принципы отбора и разметки языкового материала, а также современные подходы к формированию лингвистической базы данных, необходимой для дальнейшего развития интеллектуальных языковых технологий.
Работа по созданию базы данных ведется ЧГПУ в тесном сотрудничестве с Академией наук Чеченской Республики. Проект направлен на развитие цифровых инструментов обработки чеченского языка и создание научной основы для их дальнейшего применения.
Мероприятие прошло в рамках реализации регионального проекта «Мы вместе (Воспитание гармонично развитой личности)» национального проекта «Молодежь и дети».
Ключевой темой обсуждения стали вопросы создания базы данных, предназначенной для распознавания омонимов чеченского языка. Участники рассмотрели особенности омонимии, возникающие в процессе автоматической обработки текстов, обсудили принципы отбора и разметки языкового материала, а также современные подходы к формированию лингвистической базы данных, необходимой для дальнейшего развития интеллектуальных языковых технологий.
Работа по созданию базы данных ведется ЧГПУ в тесном сотрудничестве с Академией наук Чеченской Республики. Проект направлен на развитие цифровых инструментов обработки чеченского языка и создание научной основы для их дальнейшего применения.
Мероприятие прошло в рамках реализации регионального проекта «Мы вместе (Воспитание гармонично развитой личности)» национального проекта «Молодежь и дети».

